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希望两院院士作为科技界杰出代表,冲锋在前、勇挑重担,当好科技前沿的开拓者、重大任务的担纲者、青年人才成长的引领者、科学家精神的示范者,为我国科技事业发展再立新功!
——习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话
发挥国家战略科技力量作用,弘扬科学家精神,引领工程科技创新,加快突破关键核心技术,强化国家高端智库职能。
——习近平总书记在致中国工程院建院30周年贺信中作出的重要指示要求
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“提高我国产品自主设计能力的发展战略研究”项目组会议在京召开

来源:系统管理员   发表时间:2010-09-28

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    9月2日,“提高我国产品自主设计能力的发展战略研究”项目组会议在中国工程院318会议室召开。会议主要讨论了有关产品自主设计的概念和范畴、《综合报告研究大纲》和各课题组的进展情况。项目组长、中国工程院谭建荣院士,综合组成员,各课题组组长、执笔人,项目工作组成员等20余人出席了会议。会议由谭建荣院士主持。
    谭建荣院士在会上指出,“提高我国产品自主设计能力的发展战略研究”项目自立项以来就受到了中国工程院各级领导的高度重视,项目各课题组投入了大量精力进行调研和研究,初步取得了成果。项目研究的目的是:在广泛调研的基础上,系统深入研究当前我国产品设计能力的现状、趋势,凝练并提出今后我国产品自主设计的战略方针和政策制定建议,为政府有关部门的决策提供有价值的参考,推动我国从制造大国走向制造强国,提升我国相关产业的产品竞争力。
    中国工程院办公厅李仁涵副主任介绍了在总结各课题组意见的基础上形成的《综合报告研究大纲》,并且对现阶段有关产品自主设计的概念和范畴作了总结。他指出,船舶制造组研究得出:要深入研究“自主设计”与“自我设计”、“从头到尾自己设计”、“创新设计”相似概念的区别,才能弄清“自主设计”的真正含义。“自主设计”的内涵应包括:(1)“自主设计”与“外包”的关系。“自主设计”不应拒绝“外包”成分,只要设计的思路是自己提出的就为“自主设计”;(2)“自主设计”与“分段委托”的关系。主要部分自己设计,其他部分是别人设计也为“自主设计”;(3)“自主设计”与“知识产权”的关系。没有“知识产权”,但在别人设计的基础上改善后形成的也为“自主设计”;(4)“自主设计”与“反向工程”的关系。国内厂商根据自己的要求将国外的设计反推,进行消化吸收也为“自主设计”;(5)只要不被“卡脖子”,能做出想做的产品就表示具备了“自主设计”能力。设计资源组研究得出:所谓的“自主设计”是指,主导并组织进行产品市场需求分析、概念设计,详细设计、制造与价值实现,具有掌控自己产品的核心特征能力,具备核心设计能力与制造能力。
    在李仁涵副主任介绍的基础上,与会专家围绕《综合报告研究大纲》和“产品自主设计”的概念和范畴进行了认真讨论。
    对于《综合报告研究大纲》,专家一致表示赞同,同时提出了几点建议:(1)各课题要通过典型案例支撑课题报告;(2)各课题都有自身独有的特点,可在与《综合报告研究大纲》保持一致的前提下,展开论述;(3)各课题不应停留在“产品自主设计”概念的水平上,而是要站在更高水平,为国家提出具有战略性和前瞻性的导向。
    对于“产品自主设计”的概念和范畴,专家一致认为船舶制造组和设计资源组得出的结论很准确,同时提出几点补充意见:(1)应具备顺序为“设计是什么?”、“为什么设计?”、“设计成什么?”三个特征;(2)应从“定性设计”跃变到“定量设计”,突出“自主性”;(3)应解决“系统参数”问题,同时提升制造工艺等多角度考虑相关性;(4)从系统设计角度考虑,“产品自主设计”可以是“系统集成创新”,但要在战略高度上考虑“卡脖子”问题;(5)制造能力是影响自主设计的关键问题。
    听取了各课题组已开展工作所取得的成果和下一步的工作计划后,谭建荣院士对下一步的工作做了详细安排,确保项目能够按计划顺利进行。(刘晓龙)

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