当前位置：2017年9月30日，周济院长、李晓红书记会见了我院外籍院士、美国工程院院士、美国MIT教授、俄罗斯斯科尔科沃科技学院（简称SkolTech）前校长爱德华·克劳利（Edward Crawley）教授。克劳利教授此次来京是出席2017中国政府友谊奖颁奖仪式并参加相关活动。双方就加强中美科技合作、工程教育等议题进行了深入交流。
周济院长、李晓红书记对爱德华·克劳利获得2017年中国政府友谊奖表示祝贺，充分肯定他为推动中国发展、促进中外友好交往所作努力，对他在增进中美友谊、科技合作，尤其是在工程教育领域创新所作出的贡献给予高度评价。爱德华·克劳利表示愿与中方保持密切交流，全力支持我院国际工程教育中心(ICEE)相关活动和计划，积极参与建设ICEE的学堂在线等重点合作内容，深化科技人员交流合作，进一步深化与我院的合作。
中国政府友谊奖是为表彰在中国现代化建设中作出突出贡献的外国专家而设立的最高荣誉奖项。本年度共有来自21个国家的50名外国专家获此殊荣。今年的仪式由马凯副总理颁奖，国家外国专家局局长张建国宣读了授奖决定。爱德华·克劳利作为三位发言代表之一，在颁奖仪式上致词。他感谢中国政府授奖，重点介绍了在推动科技创新、工程教育，中外合作办学等领域与中国的合作情况，表示愿继续为中国的经济发展献智出力。他还参加了李克强总理在人民大会堂的会见并应邀出席了庆祝中华人民共和国成立68周年国庆招待会。
期间，克劳利教授还接受了《人民日报》、新华社为迎接十九大对友谊奖获奖代表的专栏采访并应国家外国专家局约稿，提交了题为《中国大学是中国经济发展的引擎》的800字《外国专家建言》，畅谈了工程教育创新和人才的重要性，以及应将人才的培养和社会发展和产业发展相结合，推动经济发展的建议。
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爱德华·克劳利（Edward Crawley）是国际著名航空结构学者、工程教育专家，中国工程院外籍院士、美国工程院院士、MIT教授，俄罗斯斯科尔科沃科学院(Skoltech)校长。Edward Crawley教授曾任美国国家航空航天局（NASA）技术和商业化咨询委员会主席、NASA咨询委员会及空间站再设计咨询委员会成员。
爱德华·克劳利是CDIO（Conceive-Design-Implement-Operate，即“构想－设计－实施－操作”）工程教育理念的创始人。它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。CDIO培养大纲将工程毕业生的能力分为工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面,大纲要求以综合的培养方式使学生在这四个层面达到预定目标。CDIO 理念不仅继承和发展了欧美20多年来工程教育改革的理念，更重要的是系统地提出了具有可操作性的能力培养、全面实施以及检验测评的12条标准。克劳利教授提出：当代具有CDIO工程教育模式的新型的大学，应当将人才的培养和社会的发展和产业发展相结合，以推动经济的发展。2011年，克劳利教授因创立CDIO这一深度影响全球的创新人才培养模式而获得美国国家工程院（NAE）“戈登奖”。戈登奖和德雷铂奖、拉斯奖并列为美国工程界三大最高奖项，被誉为“工程界的诺贝尔奖。他也是《反思工程教育：CDIO的方法》一书的主要作者。
克劳利教授创立的俄罗斯斯科尔科沃科技学院位于莫斯科斯科尔科沃，是一个新兴的以英语为教学语言、面向研究生培养的小型私立研究型大学。该校强调创新创业实践在人才培养中的核心地位，积极开展国际合作，致力于建立对俄罗斯乃至全球的重要影响力。它类似一个高新技术园区，与大学，研究人员，跨国公司和政府建立合作机制。这使得斯科尔科沃成为了国际创新进程中具有有利于投资，创新，教育和研究环境的一个独特的例子。
(国际合作局 朱昱)
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