当前位置： 2009年3月25日，中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志一行来我院考察工作，并听取了我院《中国创新型工程科技人才培养》咨询研究成果汇报。徐匡迪院长主持召开汇报会，潘云鹤常务副院长进行了具体汇报。
李源潮同志听取汇报后指出，统筹人才工作是党中央正在进行的一项战略性工作，与教育强国战略相配套，是保证我国进入世界人才强国行列的重要举措。李源潮强调，我国虽然人口众多，但人口资源不等于人才资源，我国的人才资源状况与发达国家仍有一定差距。人才的评价体系与国外也有较大不同，在我国对人才的评价往往是“学而优则才”，而在发达国家，对人才的评价却不惟学历是从，“能干则为人才”被普遍认可。李源潮指出，科学发展观是一个统筹兼顾的发展体系，人才资源是为这一发展体系服务的，而工程科技人才体系将是我国人才体系建设的重要组成部分。党中央提出了到2020年将我国建设成为创新型国家的目标，实现这一目标的关键在于培养大量服务于创新型国家建设和发展的人才。目前，我国已经过了工业化进程中的初期阶段，进入了工业化中期，步入经济社会平稳较快发展的时期，在这一时期的经济建设工作不同于改革开放初期，那时我们依靠低成本劳动力，依靠国家扶持政策取得了经济建设的较快发展，而现在随着我国经济社会的进一步发展以及其他发展中国家的工业化进程的加快，低成本劳动力将不再是我们的优势，要想保证经济又好又快发展必须依靠科技力量，依靠优秀的人才资源。为此，我们需要设立人才建设的指标，通过这一指标应能反映我国是否进入人才强国的行列。例如，在建设教育强国方面，可以通过国家的教育投入占GDP的比重确定是否进入教育强国行列。然而，目前尚未有一个明确的指标体系可以用来衡量一个国家是否为人才强国。虽然，我们在人才建设方面可以设定人才的总量指标、质量指标、活动力水平指标以及竞争力指标等，但是这些指标是否能准确反映一个国家是否进入人才强国行列尚值得进一步研究。希望中国工程院可以利用开展“我国创新型工程科技人才培养”咨询项目研究的机会，在建立工程科技人才强国目标方面提出具体衡量指标。
李源潮同志指出，我国要实现人才强国的目标，进入人才强国行列，必须做到以下三点：第一，明确人才优先发展战略，人才工作服务于国家发展。第二，以用为本，改革创新。实现人才强国战略，首先要用好人才，做到人尽其才。我国的许多优秀人才都有没将自己的能力全部发挥出来的感觉，而在发达国家正好相反，许多优秀人才感觉自己的能力还不够用，因此如何用好人才是核心问题。在培养人才方面有导向，要明确提出人才培养要以国家利益为目的，抓住机会，使国家快速发展起来，为子孙后代奠定良好基业。第三，高端引领，普及三创（创新、创业、创优）。高端人才在一个团队里面起着决定性的作用，我国目前科研、管理以及各种工程都缺乏这种人才，我们要充分重视高端人才的引领作用；另外，我们要普及三创，在抓好人才创新、创业的同时，还要鼓励人才创优，创新、创业人才毕竟是少数人，绝大部分人才还要立足本职岗位，做好本职工作，实现创优目标。
李源潮同志最后提出，在工程科技人才培养方面究竟要形成怎样的一个努力方向，如何使得政、学、产、研共同努力，形成全社会共识尚待进一步研究，因此希望中国工程院能够将这一课题继续研究下去，进一步加大研究的深度和广度，为国家人才战略提供强有力的决策建议。
徐匡迪院长在讲话中强调了李源潮同志指示的重要性和必要性，表示我院将根据源潮同志的指示精神，将《我国创新型工程科技人才培养》咨询项目继续深入研究，服务于国家人才发展战略。
中组部李建华、李智勇副部长及有关局负责同志，我院邬贺铨、刘德培、旭日干副院长、沈国舫原副院长以及机关部分负责同志参加了会议。（张文韬）
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